Pernahkan Anda melihat seorang anak yang terpesona dengan permainan musik kemudian ia berusaha keras untuk dapat memainkan musik serupa, mempelajarInya dan dalam waktu tidak terlalu lama berhasil menguasai cara memainkan musik tersebut?. Pernakah Anda melihat bagaimana seorang yang gagap dalam berbicara tetapi trampil memainkan musik tertentu?, bagaimana anak kecil yang bahkan belum lancar membaca akan tetapi memiliki kepekaan terhadap hubungan nada?. Pernakah Anda menyaksikan seorang anak dengan keahlian memainkan bola kemudian menggiring bola dengan cermat dan memperhitungkan sasaran tembak dengan akurasi terbaik hingga tendangannya tepat sasaran dan membuahkan gol pada pertandingan sepak bola?. Pernakah Anda melihat bagaimana seorang anak mampu merangkai kata-kata menjadi kalimat yang baik misal dalam catatan harian?. Bahkan terlihat begitu memiliki kepekaan terhadap fonologis terhadap suatu bahasa saat berpidato. Pernakah Anda melihat seorang anak yang bisa memecahkan masalah matematika yang sedikit kompleks dengan modal pengetahuan terhadap konsep-konsep dasar yang disampaikan gurunya, meskipun dalam hal lain anak tersebut sangat lemah?. Hal-hal ini menunjukkan beberapa bakat unik yang dimiliki oleh seorang manusia yang masing-masing memiliki spesifikasi sendiri. Howard Gardner (2013) menyebutnya sebagai Multiple Intelligences.
Workshop SAGUSAPTEK
Suasana pembukaan Workshop SAGUSAPTEK yang diselenggarakan IGI Daerah Kabupaten Buol Oleh Wakil Bupati Kab. Buol.
SAGUSABLOG Lanjutan 31
Workshop online SAGUSABLOG Lanjutan angkatan 31.
Mathematics In Context
Buku referensi.
Selasa, 24 Desember 2019
Jumat, 06 Desember 2019
SAGUSABLOG dan komitmen Ikatan Guru Indonesia mengambil perannya mengembangkan kompetensi guru abad 21
Roda zaman terus berputar membawa kita pada suatu era yang santer disebut era Industri 4.0. Sebuah era di mana segenap lapisan masyarakat tak terkecuali Guru, mau tidak mau dituntut untuk berubah seiring perkembangan zaman. Sebagai salah satu profesi yang tak tergantikan oleh apapun, Guru tentu saja dituntut untuk mampu mengubah cara pandang dan cara berpikir siswanya untuk menghadapi tantangan zaman. Apatah lagi, kita hidup di era dimana informasi disuguhkan sedemikian rupa (tanpa disaring mana benar, mana salah) dan setiap individu termasuk siswa sekalipun sangat mudah mengaksesnya.
Kerajinan tangan Pot Tanaman berbahan dasar handuk bekas dan semen
Selain beberapa keunggulan yang telah disebutkan, pot tanaman ini tersedia dalam beragam corak dan warna, dengan warna yang mudah diganti sesuai selera. Soal harga, bervariasi dan terjangkau, tergantung ukurannya. Pot tanaman ini dibanrol mulai dari harga Rp.10.000 hingga Rp.35.000 per Pot tergantung ukuran.
Berminat?,
Untuk pemesanan hubungi!
HP/WA: 082194447775-081230601876
Kamis, 05 Desember 2019
Hasil Ujian Siswa SMP Materi Pecahan Tahun 2019
Hasil ujian materi Pecahan dapat Anda lihat dengan cara klik Hasil Ujian atau dapat Anda lihat pada tabel di bawah ini.
Rabu, 04 Desember 2019
Selasa, 03 Desember 2019
Materi 3 Kelas 9: Bangun Ruang Sisi Lengkung
Banyak
benda-benda di sekitar kita yang mempunyai bentuk dasar tabung. Misalnya drum
aspal, kaleng cat, kaleng biskuit, potongan ruas bambu, gendang, dan masih
banyak yang lainnya (Lababa, 2019)
Materi 2 Kelas 9: Kesebangunan
A. Definisi
Dua bangun disebut sebangun (similar) jika setiap dua pasang titik yang bersesuaian pada kedua
bangun jaraknya sebanding dengan jarak dua pasang titik lainnya.
Dua bangun disebut sebangun (similar) jika setiap dua pasang titik yang bersesuaian pada kedua
bangun jaraknya sebanding dengan jarak dua pasang titik lainnya.
Materi 1 Kelas 9: Kekongruenan
Dua bangun disebut kongruen (sama dan sebangun) jika setiap dua pasang titik yang bersesuaian pada kedua bangun berjarak sama. Dapat pula dikatakan dua buah bangun datar kongruen (sama dan sebangun) jika keduanya mempunyai bentuk dan ukuran yang sama.
Materi Kelas 8: Relasi
Relasi adalah aturan hubungan antara anggota himpunan asal (domain/daerah asal, dalam hal ini himpunan A) ke anggota himpunan yang lain (codomain/daerah kawan, dalam hal ini himpunan B).
Materi 1 Kelas 7: Bilangan
Pengertian
Bilangan bulat adalah bilangan asli atau lawan bilangan asli atau nol. Himpunan semua bilangan bulat disebut himpunan bilangan bulat yang dinyatakan dengan Z = {....,-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,....}, dimana himpunan tersebut merupakan gabungan himpunan Bilangan asli (bilangan bulat positif), himpunan nol, dan himpunan lawan bilangan asli (yang bertanda negatif). Jika a adalah bilangan bulat maka a + (-a) = (-a) + a = 0, dengan (-a) disebut lawan (invers penjumlahan) dari a dan 0 disebut elemen identitas terhadap penjumlahan.
Bilangan bulat adalah bilangan asli atau lawan bilangan asli atau nol. Himpunan semua bilangan bulat disebut himpunan bilangan bulat yang dinyatakan dengan Z = {....,-3, -2, -1, 0, 1, 2, 3,....}, dimana himpunan tersebut merupakan gabungan himpunan Bilangan asli (bilangan bulat positif), himpunan nol, dan himpunan lawan bilangan asli (yang bertanda negatif). Jika a adalah bilangan bulat maka a + (-a) = (-a) + a = 0, dengan (-a) disebut lawan (invers penjumlahan) dari a dan 0 disebut elemen identitas terhadap penjumlahan.
PEMETAAN KOMPETENSI DAN TEKNIK PENILAIAN
Salah satu dokumen penting untuk kelengkapan perangkat KBM dalam melengkapi berkas buku kerja adalah pemetaan kompetensi dan teknik penilaian. Pada postingan kali ini saya akan bagikan pemetaan kompetensi dan teknik penilaian. Pemetaan kompetensi dan teknik penilaian ini memudahkan kita untuk menyesuaikan teknik penilaian dengan indikator pencapaian kompetensi yang dirumuskan berdasarkan Standar Kompetensi yang ada.
Silabus K13 Mapel Matematika Kelas 7 Semester Ganjil
Melengkapi postingan sebelumnya tentang RPP K13 Mapel Matematika SMP Kelas 7, pada postingan kali ini saya akan berbagi silabus mata pelajaran Matematika SMP. Sebagaimana kita ketahui, silabus juga termasuk berkas penting terkait dengan kelengkapan perangkat KBM yang harus dimiliki guru. Silabus yang saya bagikan di sini merupakan silabus mata pelajaran matematika SMP kurikulum 2013 untuk semester ganjil kelas 7.
RPP K 13 Mapel Matematika Kelas 7 Semester Ganjil
RPP merupakan salah satu dari sekian item berkas perangkat KBM yang wajib dimiliki oleh setiap guru. Karena itulah, RPP merupakan salah satu berkas penting. RPP menjadi penting karena dengan adanya RPP, guru dapat melaksanakan proses KBM dengan lebih mudah, terstruktur dan terukur. Dengan RPP, guru dapat melaksanakan program pembelajaran sebagai sebuah kerangka kerja yang lebih terencana.
Lanjut meski tertatih (Catatan Workshop SAGUSABLOG Lanjutan 31 Ikatan Guru Indonesia)
